Maths au CM1 - cahier de l'élève

LE CAHIER DE L'ÉLÈVE 

Le manuel de l’élève regroupe les exercices relatifs au guide de l’enseignant. Il peut être conservé d’une année sur l’autre, les élèves écrivant leurs réponses dans leur cahier de mathématiques.

Une SÉQUENCE par semaine

Une nouvelle notion est abordée chaque semaine dans le cadre d’une séquence d’apprentissage.

La structure de cette séquence est toujours identique :

• Je manipule pour comprendre.
• Je cherche.
• Je m’entraine.
• Je m’évalue - QCM.
• Je renforce mes compétences.

Un QCM par semaine

Un QCM permet aux élèves de s’autoévaluer tout en développant leur sentiment de compétence. Ce bilan facilite la mise en place rapide d’activités de renforcement différenciées.